Актуальные вопросы терапии
СТОИМОСТЬ: 5300 руб.
Срок обучения: 144 часа (1 месяц)
- Описание
Курс повышения квалификации специалистов с высшим медицинским образованием
СТОИМОСТЬ: 5300 руб.
Срок обучения: 144 часа (1 месяц)
Форма обучения: очная с применением дистанционного обучения (Стажировка)
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные вопросы терапии»
Программа «Актуальные вопросы терапии» разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. №499 (зарег. в Минюсте России 20 августа 2013г. №29444), порядком и сроком совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях, утвержденным приказом Минздрава России от 03 августа 2012г. №66н (зарег. в Минюсте России 04 сентября 2012г. №25359).
При разработке Программы учтены требования:
- Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей в сфере здравоохранения», утв. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010г. №541н;
-Профессионального стандарта 02.009 «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 марта 2017 года N 293н.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1092.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1097.
-Профессионального стандарта 02.046 «Врач-невролог» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 января 2019 года N51н.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.42 Неврология (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1084.
-Профессионального стандарта 02.025 «Врач-кардиолог» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 14 марта 2018 года N 140н.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.36 Кардиология (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1078.
Указанные требования реализуются в Программе путем изучения соответствующих дисциплин, занятий, промежуточной и итоговой аттестации.
Программа реализуется в заочной форме с применением электронного дистанционного обучения.
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемых при реализации Программы информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
Применение электронного обучения обеспечивает освоение слушателями Программы в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
Освоение Программы завершается итоговой аттестацией слушателей. Лицам, успешно освоившим Программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
Категория обучающихся – высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (интернатура/ординатура или профессиональная переподготовка) по специальности «Терапия», или по дополнительным специальностям «Лечебное дело», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», без предъявления требований к стажу работы.
Форма обучения: очная, с применением дистанционных технологий.(Стажировка)
Форма документа, выдаваемого по результатам освоения программы: удостоверение о повышении квалификации.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
В том числе
|
Всего часов |
|
|
Лекции |
Самостоятельная работа* |
|||
|
1. |
Модуль I. Основы организации здравоохранения в практике врача. Профилактическая деятельность врача. |
13 |
8 |
21 |
|
1.1 |
Нормативно-правовая документация. |
1 |
1 |
2 |
|
1.2 |
Экспертиза временной и стойкой утраты трудоспособности. |
1 |
1 |
2 |
|
1.3 |
Разработка программы реабилитации. |
2 |
1 |
3 |
|
1.4 |
Этика и деонтология в практике врача. |
3 |
1 |
4 |
|
1.5 |
Профилактическая деятельность врача. |
6 |
4 |
10 |
|
2 |
Модуль II. Современные принципы диагностики и лечения заболеваний внутренних органов. |
58 |
21 |
79 |
|
2.1 |
Заболевания сердечно-сосудистой системы. |
15 |
4 |
19 |
|
2.2 |
Болезни органов дыхания. |
16 |
4 |
20 |
|
2.3 |
Заболевания органов желудочно-кишечного тракта. |
9 |
4 |
13 |
|
2.4 |
Заболевания органов мочевыделительной системы. |
8 |
3 |
11 |
|
2.5 |
Заболевания органов кроветворения. |
6 |
2 |
8 |
|
2.6 |
Сахарный диабет в практике врача. |
2 |
2 |
4 |
|
2.7 |
Коморбидный пациент. Системный подход. |
2 |
2 |
4 |
|
3 |
Модуль III. Неотложные состояния в терапии. |
7 |
3 |
10 |
|
3.1 |
Принципы диагностики и оказания неотложной помощи. |
7 |
3 |
10 |
|
4 |
Модуль IV. Функциональная диагностика. |
11 |
5 |
16 |
|
4.1 |
Функциональная диагностика: снятие и интерпретация ЭКГ. |
11 |
5 |
16 |
|
5 |
Модуль V. Заболевания нервной системы. Психоневрология. Соматоневрология. Неотложные состояния в неврологии. |
12 |
2 |
14 |
|
5.1 |
Заболевания нервной системы. Диагностика, лечение и профилактика. |
6 |
|
6 |
|
5.2 |
Психоневрология. Соматоневрология. |
3 |
1 |
4 |
|
5.3 |
Неотложные состояния в неврологии. |
3 |
1 |
4 |
|
|
Итоговая аттестация |
4 |
|
4 |
|
|
Итого |
105 |
39 |
144 |
ПРАКТИКА (СТАЖИРОВКА)
Практическая подготовка (стажировка) является обязательной частью Программы и направлена на закрепление теоретических знаний, формирование и совершенствование практических умений и навыков, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по специальности «Гигиена и санитария».
Формы проведения стажировки
Стажировка проводится в одной из следующих форм по выбору слушателя и (или) по решению ООО «ЦИДМО»:
Вариант 1. Стажировка по месту работы слушателя (на своём рабочем месте) с заключением договора о практической подготовке между ООО «ЦИДМО» и работодателем слушателя
Стажировка организуется на базе медицинской организации (или иной организации, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья граждан), в которой слушатель осуществляет свою профессиональную деятельность. Стажировка проводится по месту работы слушателя на его рабочем месте под руководством назначенного руководителя стажировки из числа сотрудников организации-работодателя и при методическом сопровождении ООО «ЦИДМО».
Порядок организации стажировки по варианту 1:
- Слушатель представляет в ООО «ЦИДМО» заявление о прохождении стажировки по месту работы с указанием реквизитов организации-работодателя.
- ООО «ЦИДМО» заключает договор о практической подготовке обучающегося с организацией-работодателем (далее – Договор). В Договоре определяются:
- права и обязанности сторон (ООО «ЦИДМО», организации-работодателя и слушателя);
- сроки и продолжительность стажировки;
- содержание и план-график стажировки;
- назначение руководителя стажировки от организации-работодателя (из числа специалистов, соответствующих кадровым требованиям);
- порядок контроля и отчётности.
- Руководитель стажировки от организации-работодателя назначается приказом (распоряжением) руководителя организации-работодателя.
- Слушатель проходит стажировку на своём рабочем месте в соответствии с утверждённым планом-графиком, выполняет задания, ведёт дневник стажировки.
- По окончании стажировки руководитель стажировки от организации-работодателя даёт характеристику-отзыв о работе слушателя, которая передаётся в ООО «ЦИДМО» для допуска к итоговой аттестации.
Вариант 2. Стажировка на базе ООО «ЦИДМО»
Стажировка проводится на базе учебно-производственной базы ООО «ЦИДМО» (или на базе медицинской организации, с которой у ООО «ЦИДМО» заключён договор о практической подготовке), оснащённой необходимым оборудованием для проведения санитарно-эпидемиологических исследований и обследований.
Стажировка проводится под руководством преподавателя ООО «ЦИДМО», имеющего соответствующую квалификацию и стаж.