Актуальные вопросы травматологии и ортопедии детей и подростков
СТОИМОСТЬ: 5300 руб.
Срок обучения: 144 часа (1 месяц)
- Описание
Курс повышения квалификации специалистов с высшим медицинским образованием
СТОИМОСТЬ: 5300 руб.
Срок обучения: 144 часа (1 месяц)
Форма обучения: заочная с применением дистанционного обучен
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные вопросы травматологии и ортопедии детей и подростков»
Программа «Актуальные вопросы травматологии и ортопедии детей и подростков» разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. №499 (зарег. в Минюсте России 20 августа 2013г. №29444), порядком и сроком совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях, утвержденным приказом Минздрава России от 03 августа 2012г. №66н (зарег. в Минюсте России 04 сентября 2012г. №25359).
При разработке Программы учтены требования:
- Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей в сфере здравоохранения», утв. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010г. №541н;
-Профессионального стандарта 02.044 «Врач - травматолог-ортопед» утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 ноября 2018 года N 698н;
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.66 Травматология и ортопедия (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от от 26 августа 2014 г. N 1109;
-Профессионального стандарта 02.039 «Специалист по медицинской реабилитации» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 3 сентября 2018 года N 572н
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.50 Физиотерапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1093
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.39 Лечебная физкультура и спортивная медицина (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1081;
-Профессионального стандарта 02.043 «Врач-хирург» утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 ноября 2018 года N 743н.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.67 Хирургия (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 26 августа 2014 г. N 1110.
-Профессионального стандарта 02.009 «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 марта 2017 года N 293н.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 г. № 1092.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика/семейная медицина (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2014 г. № 1097.
-Профессионального стандарта 02.008 «Врач-педиатр участковый» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 27 марта 2017 года N 306н.
-Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.19 Педиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации). Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1060.
Указанные требования реализуются в Программе путем изучения соответствующих дисциплин, занятий, промежуточной и итоговой аттестации.
Программа реализуется в заочной форме с применением электронного дистанционного обучения.
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемых при реализации Программы информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
Применение электронного обучения обеспечивает освоение слушателями Программы в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
Освоение Программы завершается итоговой аттестацией слушателей. Лицам, успешно освоившим Программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
Категория обучающихся – высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия» и послевузовское профессиональное образование (интернатура/ординатура или профессиональная переподготовка) по специальности «Травматология и ортопедия», или по дополнительным специальностям «Лечебная физкультура и спортивная медицина», «Физиотерапия», «Хирургия», «Терапия», «Педиатрия», «Лечебное дело», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», без предъявления требований к стажу работы.
Форма обучения: заочная, с применением дистанционных технологий.
Форма документа, выдаваемого по результатам освоения программы: удостоверение о повышении квалификации.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
|
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
В том числе
|
Всего часов |
|
|
Лекции |
Самостоятельная работа* |
|||
|
1. |
Модуль I. Современные достижения травматологии, ортопедии и протезирования. Реабилитация в травматологии и ортопедии. Деонтологические аспекты в травматологии и ортопедии. |
14 |
4 |
18 |
|
1.1 |
Основные этапы развития травматологии, ортопедии в историческом аспекте. Современные достижения. |
5 |
1 |
6 |
|
1.2 |
Реабилитация пациентов с повреждениями и заболеваниями опорно-двигательной системы. |
6 |
1 |
7 |
|
1.3 |
Деонтологические аспекты в травматологии и ортопедии. |
3 |
2 |
5 |
|
2 |
Модуль II. Детский травматизм. Особенности травматических повреждений у детей различных возрастных групп. |
40 |
12 |
52 |
|
2.1 |
Особенности травматических повреждений у детей различных возрастных групп. |
8 |
2 |
10 |
|
2.2 |
Повреждения верхних и нижних конечностей. |
6 |
2 |
8 |
|
2.3 |
Черепно-мозговая травма. |
6 |
1 |
7 |
|
2.4 |
Повреждения позвоночника и костей таза. |
6 |
2 |
8 |
|
2.5 |
Ожоги и отморожения у детей. |
5 |
2 |
7 |
|
2.6 |
Травматические повреждения органов брюшной полости и забрюшинного пространства. |
7 |
1 |
8 |
|
2.7 |
Поликлиника. Организация работы травматологического пункта и кабинета. |
2 |
2 |
4 |
|
3 |
Модуль III. Детская ортопедия.
|
37 |
13 |
50 |
|
3.1 |
Врожденный вывих бедра. |
7 |
3 |
10 |
|
3.2 |
Врожденная косолапость и кривошея. |
9 |
3 |
12 |
|
3.3 |
Нарушения осанки, кифо-сколиоз. |
11 |
4 |
14 |
|
3.4 |
Остеохондропатия (болезнь Пертеса, Шейерман-Мау, Кальве, костные кисты). |
11 |
3 |
14 |
|
4 |
Модуль IV. Анестезия, интенсивная терапия и реанимация при травматологических и ортопедических операциях. Ампутация конечностей у детей и протезирование. |
14 |
6 |
20 |
|
4.1 |
Анестезия, интенсивная терапия и реанимация при травматологических и ортопедических операциях. |
7 |
3 |
10 |
|
4.2 |
Ампутация конечностей у детей и протезирование. |
7 |
3 |
10 |
|
|
Итоговая аттестация |
4 |
|
4 |
|
|
Итого |
109 |
35 |
144 |






